Sabda: Journal of Education, Assessment, Technology, and Cultural Studies menerapkan kebijakan Open Access (Akses Terbuka) yang memungkinkan seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses, dibaca, diunduh, disalin, didistribusikan, dan digunakan secara bebas untuk tujuan akademik, pendidikan, dan penelitian tanpa dikenakan biaya langganan maupun biaya akses.

Kebijakan ini bertujuan untuk mendukung penyebarluasan ilmu pengetahuan secara luas, meningkatkan visibilitas dan dampak hasil penelitian, serta mendorong pertukaran gagasan dan kolaborasi ilmiah di antara peneliti, akademisi, praktisi, dan masyarakat luas.